Para quem
O curso é voltado especificamente a Bacharéis em Direito, advogados, funcionários públicos ou profissionais de áreas afins, com interesse em aprimorar o conhecimento prático e teórico acerca da prática docente em seus vários modelos e possibilidades.
Início das aulas
8 de fevereiro
Carga horária
360 horas
(12 UCs de 30 horas cada)
Planejamento de Atividades
Tempo total – 18 meses
De fevereiro a dezembro:
Realização das UCs de 1 a 11
De janeiro a julho:
Cumprimento da UC, de número 12, referente a realização do trabalho de conclusão de curso.
Investimento
CONDIÇÃO ESPECIAL
De 25/1 a 1/2 – 18x 217,00
Vagas limitadas
As exigências do mercado de trabalho evoluíram radicalmente no ramo da docência. A especialização é indispensável para o profissional que pretende vencer os desafios existentes na carreira, dominando processos eficazes e rápidos de incorporação de novas técnicas profissionais.
A Pós-graduação, lato sensu, em Docência Jurídica, com certificação reconhecida pelo MEC, permite agilidade aliada à qualidade do ensino e tem como objetivo conduzir o aluno ao conhecimento histórico, sistemático e especializado dos institutos pertinentes à matéria, com ampla análise do sistema, aliado a muita prática e uso de tecnologias, com a certeza de contribuir para o aperfeiçoamento do conhecimento técnico de profissionais com apurada visão da área.
A pretensão do curso é preparar o profissional para atuar nas diversas modalidades possíveis aos profissionais do Direito e da educação, desde a educação básica, curso técnico, cursinhos, graduação, pós graduação e produção autônoma de cursos livres, tanto presenciais, quanto online.
A certificação será emitida pelo Instituto Ânima, em parceria com a Universidade São Judas.
Objetivos de aprendizagem
Oferecer aos futuros professores e a professores já inseridos no mercado a oportunidade de captação, atualização e aprofundamento dos conhecimentos práticos, em conformidade com as exigências do mercado atual. Aliado a isso pretende-se propiciar a formação sólida de profissionais aptos a enfrentarem as mais diversas situações do dia a dia profissional.
Instrumentalizar e preparar o profissional, por meio do estudo teórico e prático dos elementos formadores da área, visando:
- Aprofundar estudos pertinentes para capacitar o profissional a exercer a docência em diversas áreas de atuação do professor, quais sejam, cursos EAD (educação a distância), cursos livres, cursos preparatórios para concursos, seja na educação básica, superior ou pós graduação lato sensu de instituições públicas e privadas.
- Estimular por meio de metodologias ativas a formação sistêmica e holística do profissional, voltado para a evolução humana.
- Formar uma visão sistemática observando as tendências do mercado com ênfase na utilização da tecnologia, tanto para novos professores ou para profissionais que queiram abrir novos mercados.
- Mesclar conhecimentos práticos e teóricos para fornecer ao profissional uma visão atual da educação nacional e mundial.
Eixo 1: Formação Técnica
• Comunicação
• Tecnologias de ensino
• Aprendizagem Ativa
• Técnicas Docentes Contemporâneas
• Cultura e comportamento organizacional
Eixo 2: Formação Teórica
• Filosofia da educação
• Sociologia
• História da educação
Eixo 3: Especialização
• Empreendedorismo docente
• Metodologia do Trabalho Científico
Eixo 1: Formação Técnica
• Comunicação
• Tecnologias de ensino
• Aprendizagem Ativa
• Técnicas Docentes Contemporâneas
• Cultura e comportamento organizacional
Eixo 2: Formação Teórica
• Filosofia da educação
• Sociologia
• História da educação
Eixo 3: Especialização
• Empreendedorismo docente
• Metodologia do Trabalho Científico
Coordenação
Lucas Andrade | Presidente internacional do Instituto Direito na escola.
• Coordenador do Curso de pós-graduação em docência com ênfase em educação jurídica do Instituto Ânima.
• Professor do Pro Labore cursos jurídicos.
• Advogado, possui mestrado, pós graduação e graduação em Direito e é graduando em pedagogia pela Universidade Federal de Minas Gerais.
Professores convidados
Gustavo Marcel Filgueiras Lacerda | Mestre em Direito Privado pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.
• Licenciado em Filosofia pelo Instituto Santo Tomás de Aquino e bacharel em Direito pela Escola Superior Dom Helder Câmara.
• Advogado.
• Professor da pós-graduação em Direito Público da UNIPAC de Itabirito e da Pós-graduação em docência Jurídica do Instituto Ânima.
Rivo Assis | Diretor de Interiorização do Direito na Escola.
• Professor de Direito.
• Advogado.
• Instrutor de Oratória da Comissão OAB Vai à Escola MG.
Amanda Rodrigues | Professora de Direito e Advogada
• Pós-Graduada em Docência Jurídica. Mestre em Direito Ambiental e Desenvolvimento Sustentável pela Dom Helder Câmara Escola de Direito.
• Pós-graduada em Ciências Penais pela faculdade Milton Campos.
• Graduada em Processos Gerenciais com ênfase no Terceiro Setor pela Universidade Estadual de Minas Gerais.
• Graduada em Direito pela Dom Helder Câmara Escola de Direito.
• Nucleadora no Instituto Movimento Ecos.
• Advogada Sócia no escritório Rodrigues Alves e Sella Sociedade de Advogados.
• Professora de Processo Penal no Prolabore cursos preparatórios para concursos, situado em Belo Horizonte/MG.
• Integrante do Grupo de Pesquisa: Regulação Ambiental da Atividade Econômica Sustentável (REGA).
Hilda Goseling | Fundadora do NAAT – Núcleo de Aprendizagem Ativa.
• Pós Graduada em Docência Jurídica.
• Procuradora do Município de Goiânia.
• Professora de Direito Constitucional e Tributário.
Samylla Mól | Coordenadora de Fauna da Secretaria Estadual de Meio Ambiente de Minas Gerais.
• Mestra em Direito Ambiental.
• Advogada.
• Escritora.
• Professora formada com Licenciatura plena em História e magistério.
Coordenação
Lucas Andrade | Presidente internacional do Instituto Direito na escola.
• Coordenador do Curso de pós-graduação em docência com ênfase em educação jurídica do Instituto Ânima.
• Professor do Pro Labore cursos jurídicos.
• Advogado, possui mestrado, pós graduação e graduação em Direito e é graduando em pedagogia pela Universidade Federal de Minas Gerais.
Professores convidados
Gustavo Marcel Filgueiras Lacerda | Mestre em Direito Privado pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.
• Licenciado em Filosofia pelo Instituto Santo Tomás de Aquino e bacharel em Direito pela Escola Superior Dom Helder Câmara.
• Advogado.
• Professor da pós-graduação em Direito Público da UNIPAC de Itabirito e da Pós-graduação em docência Jurídica do Instituto Ânima.
Rivo Assis | Diretor de Interiorização do Direito na Escola.
• Professor de Direito.
• Advogado.
• Instrutor de Oratória da Comissão OAB Vai à Escola MG.
Amanda Rodrigues | Professora de Direito e Advogada
• Pós-Graduada em Docência Jurídica. Mestre em Direito Ambiental e Desenvolvimento Sustentável pela Dom Helder Câmara Escola de Direito.
• Pós-graduada em Ciências Penais pela faculdade Milton Campos.
• Graduada em Processos Gerenciais com ênfase no Terceiro Setor pela Universidade Estadual de Minas Gerais.
• Graduada em Direito pela Dom Helder Câmara Escola de Direito.
• Nucleadora no Instituto Movimento Ecos.
• Advogada Sócia no escritório Rodrigues Alves e Sella Sociedade de Advogados.
• Professora de Processo Penal no Prolabore cursos preparatórios para concursos, situado em Belo Horizonte/MG.
• Integrante do Grupo de Pesquisa: Regulação Ambiental da Atividade Econômica Sustentável (REGA).
Hilda Goseling | Fundadora do NAAT – Núcleo de Aprendizagem Ativa.
• Pós Graduada em Docência Jurídica.
• Procuradora do Município de Goiânia.
• Professora de Direito Constitucional e Tributário.
Samylla Mól | Coordenadora de Fauna da Secretaria Estadual de Meio Ambiente de Minas Gerais.
• Mestra em Direito Ambiental.
• Advogada.
• Escritora.
• Professora formada com Licenciatura plena em História e magistério.